W poniedziałek klasa 4 i 5 uczestniczyła w warsztatach zorganizowanych w ramach programu Projektor, w którym nasza szkoła uczestniczy już trzeci rok.
Warsztaty te stanowią przykład nowoczesnej i angażującej formy edukacji, skierowanej do uczniów szkół podstawowych. Inicjatywa ta łączy wiedzę akademicką studentów-wolontariuszy z praktycznym podejściem do nauczania, promując jednocześnie postawy proekologiczne wśród młodych ludzi.
Głównym celem warsztatów ekologicznych bylo zwiększenie świadomości uczniów w zakresie ochrony środowiska oraz kształtowanie odpowiedzialnych nawyków związanych z codziennym funkcjonowaniem. Zajęcia koncentrowały się na takich zagadnieniach jak segregacja odpadów, ograniczanie zużycia plastiku, ochrona zasobów naturalnych czy zmiany klimatyczne.
Istotnym elementem warsztatów był ich interaktywny charakter. Uczniowie nie tylko słuchali, ale przede wszystkim aktywnie uczestniczyli w eksperymentach, grach edukacyjnych i dyskusjach. Dzięki temu wiedza przekazywana podczas zajęć byla lepiej przyswajana i łatwiejsza do zastosowania w praktyce.
Warsztaty prowadzone były przez studentów- Amelię i Tomka , którzy dzielili się swoją wiedzą i pasją. Ich zaangażowanie sprawiło, że zajęcia były dynamiczne i dostosowane do potrzeb uczestników. Studenci pełnili rolę mentorów, inspirując młodzież do podejmowania działań na rzecz środowiska oraz pokazując, że nawet niewielkie zmiany w codziennym życiu mogą mieć znaczący wpływ na planetę.
Warsztaty ekologiczne mają istotny wpływ nie tylko na uczestników, ale również na całe społeczności lokalne. Młodzi ludzie, zdobywając wiedzę i świadomość, stają się ambasadorami zmian w swoich domach i otoczeniu. W efekcie działania realizowane w ramach Program Projektor przyczyniają się do budowania bardziej odpowiedzialnego i świadomego społeczeństwa.
