• Startzapraszamy!
  • O szkoleinformacje
  • Galeriazdjęć
  • Kontaktze szkołą
  • Startzapraszamy!
  • O szkoleinformacje
  • Galeriazdjęć
  • Kontaktze szkołą
    • Misja
    • Dyrektor
    • Wicedyrektor
    • Patron i historia szkoły
    • Baza szkoły
    • Kadra pedagogiczna
    • Klasy i wychowawstwa
    • Kontakt
  • Wydarzenia
    • Statut
    • Program profilaktyczno-wychowawczy
    • Plan pracy szkoły
    • Regulamin dowozu
    • Nauczanie zdalne
    • Procedury bezpieczeństwa
    • Świetlica szkolna
    • Obiady
    • Plan daltoński w naszej szkole
    • Raport o dołowaniu
    • Regulamin dyżurów
    • Standardy ochrony małoletnich
    • E-Legitymacje
    • Regulamin ZFŚS
    • Klauzula informacyjan RODO
    • Stypendia naukowe i sportowe
    • Dzwonki
    • Trasy dowozu
    • Kalendarz roku szkolnego
  • Projekty i programy
    • Erasmus+
    • Szkoła Sukcesu
    • Szkolny Klub Wolontariatu
    • Innowacje pedagogiczne
    • Międzynarodowy projekt edukacyjny EMOCJA
    • Projekt unijny - Nowa jakość edukacji w Gminie Psary
  • Nasze sukcesy
  • Przedszkole
  • DZIAŁALNOŚĆ POZALEKCYJNA
  • Szkolna pomoc psychologiczno-pedagogiczna
    • Trening uwagi słuchowej metodą Tomatisa
    • GAPS - zespół psychologiczno-jelitowy
    • Pedagog Szkolny
    • Psycholog Szkolny
  • Dla uczniów
    • Egzamin ósmoklasisty
    • Samorząd uczniowski
    • Procedury bezpieczeństwa
    • Regulamin ucznia w czasie pandemii
    • Jadłospis i ciekawostki kulinarne
    • Ocenianie Kształtujące
    • Wykaz podręczników
    • Standardy ochrony małoletnich
    • Zmysłoczuła szkoła
    • Cele i kryteria sukcesu
    • Doradztwo zawodowe
  • Dla rodziców
    • Prezydium Rady Rodziców
    • Regulamin Rady Rodziców
    • Cyberprzemoc
    • Rodzice o szkole
    • Wizerunek dziecka w internecie
    • Rozwój dziecka
  • Dla nauczycieli
  • Rekrutacja
    • Rekrutacja do szkół ponadpodstawowych
  1. Jesteś tutaj:  
  2. Start
  3. Wydarzenia

Aktualności

English Ecology- edukacja ekologiczna

Szczegóły
Opublikowano: 23 styczeń 2022

English Ecology- edukacja ekologiczna w akcji ?

Na ostatnich zajęciach z języka angielskiego uczniowie klas czwartych zaprezentowali czym jest ekologia i recykling.

Projekty te miały na celu zbliżenie uczniów do świata przyrody oraz rozwijanie poczucia troski o obecną i przyszłą jakość życia na Ziemi. „Gdzie powinienem to wyrzucić?”

?spójrzcie na ich plakaty i teraz już to wiemy.

Informacja od intendenta

Szczegóły
Opublikowano: 23 styczeń 2022

Rodzicu!

Gdy odprowadzasz dziecko rano do szkoły przeczytaj jadłospis i dowiedz się co dobrego dzisiaj jest na obiad! ☺

☺Proszę, nie krytykuj ani nie zakładaj od razu, że Twoje dziecko nie zje danego posiłku – daj szansę, niech samo oceni co lubi ☺

Zachęcaj do próbowania nowych smaków, niechęć dziecka często wynika z powodu braku wcześniejszego kontaktu z daną potrawą.

 

To, że czasem Twoje dziecko czegoś nie zje to NIC! ☺

Może następnym razem się uda?


Zachęcamy również do zaglądania wraz z dzieckiem na stronę naszej szkoły i czytania ciekawostek kulinarnych, które umieszczone są w zakładce

DLA UCZNIÓW – Jadłospis i ciekawostki kulinarne.

 

WIZYTA PSZCZELARZA W NASZJ SZKOLE

Szczegóły
Opublikowano: 19 styczeń 2022

WIZYTA PSZCZELARZA W NASZJ SZKOLE

 

18 stycznia 2022 roku naszą szkołę odwiedziły pszczoły wraz ze swoim opiekunem. Hasło przewodnie warsztatów brzmiało ,,Pszczoły – nasi mali przyjaciele”. Edycja zimowa – jak zimują pszczoły?

 W naszej placówce gościły żywe pszczółki razem z królową pszczelą, którą dzieci wspólnie szukały w szklanym ulu. Pszczelarz opowiedział dzieciom jaką rolę pełni królowa i jak ją rozpoznać, jak długo żyje, czym się żywi. W przebraniu profesjonalnych bartników i razem z mistrzem pszczelarstwa uczniowie zajrzeli środka rodziny pszczelej. Dzieci poznały również prozdrowotne pszczele produkty i wosk pszczeli, z którego zrobiły świeczkę. Na zakończenie dzieci otrzymały dyplom ,,Małego pszczelarza”. Szkoła otrzymała natomiast certyfikat ,,Pszczoły – nasi mali przyjaciele. Placówka przyjazna pszczołom”. Poprzez poznanie tych owadów pan Pszczelarz zachęcił oraz wypromował postawy sprzyjające pszczołom oraz środowisku ich 

bytowania, a także ukazał wartości zdrowotne miodu i innych produktów naturalnych. Serdecznie dziękujemy!

 

„Szopka” w twórczości plastycznej dzieci

Szczegóły
Opublikowano: 04 styczeń 2022

Tradycją Szkoły Podstawowej w Strzyżowicach jest coroczna organizacja konkursu plastycznego związanego ze Świętami Bożego Narodzenia, którego tematem jest szopka. Uczestnikami konkursu byli uczniowie szkół podstawowych z terenu naszej gminy.

Tematem konkursu było wykonanie szopki betlejemskiej malowanej farbami lub kredkami pastelowymi. Uczniowie, którzy zgłosili prace do konkursu, chętniej wybierali malowanie pastelami. Powstały przepiękne, kolorowe prace. W malowanych szopkach betlejemskich nie zabrakło postaci: Dzieciątka, Maryi, Józefa, Trzech Króli, pasterzy, aniołów, wołu i osła. Nad szopką królowała Gwiazda Betlejemska - znak narodzin małego Jezusa. 

Spośród wszystkich prac wyłoniono laureatów konkursu w dwóch kategoriach wiekowych: uczniowie klas I – III oraz klas IV – VIII. 

A oto lista nagrodzonych uczniów w tych kategoriach:

  • klasy I - III: Agata Pasterak, Oliwia Czapla, Alicja Szopa, Julia Woldan, Rafał Szymiec, Liliana Kalika, Patryk Grabis;
  • klasy IV – VIII: Lena Michalik, Maria Kozera, Paulina Małecka, Karolina Dudziak, Lilianna Tomalik, Borys Wieczorek, Zofia Swoboda, Maja Radosińska, Oskar Kowalski.

 

Pamiątkowe dyplomy oraz nagrody rzeczowe zostaną przekazane wyróżnionym uczniom do szkół.

Gratulujemy wszystkim laureatom i zapraszamy do wzięcia udziału już za rok w kolejnej edycji tego konkursu.




Hodowla fasoli - projekt edukacyjny

Szczegóły
Opublikowano: 04 styczeń 2022

Uczniowie klasy trzeciej 15 listopada założyli hodowlę fasoli.  

Do tego celu każdy uczeń przygotował słoik z wodą, na który położona została gaza i ułożone na nią zostały ziarna fasoli. Aby gaza nie zsunęła się, została przywiązana do słoika. Na niej leżało po kilka ziaren fasoli. Celem pracy było poznanie: czynników potrzebnych do kiełkowania i wzrostu rośliny oraz etapów dojrzewania. Dzieci prowadziły hodowle przez około 2 - 3 tygodnie według zaprezentowanej im instrukcji. Każdy z uczniów w karcie obserwacji odnotowywał kolejne etapy wzrostu rośliny. 

Wszystkie cele projektu zostały osiągnięte. Trzecioklasiści potrafią założyć hodowlę rośliny, znają czynniki wpływające na wzrost i rozwój roślin.

Zapraszamy do obejrzenia zdjęć.

Niepowtarzalne kartki świąteczne

Szczegóły
Opublikowano: 22 grudzień 2021

Niepowtarzalne kartki świąteczne

Tydzień przedświąteczny rozpoczęliśmy edukacją zdalną, ale w zdecydowanie świątecznym klimacie. Jednym ze zwyczajów bożonarodzeniowych jest wysyłanie kartek. I od tego nasi uczniowie rozpoczęli swoje zadania projektowe. Czy wiecie, że pierwsza oficjalna kartka świąteczna została stworzona na prośbę rodziny królewskiej w 1840 roku, a na amerykańskim kontynencie dopiero 100 lat później?

Na ostatnich zajęciach z języka angielskiego poznaliśmy takie i inne tradycje bożonarodzeniowe. Nie zabrakło również zwyczaju pieczenia pierników, u nas wyglądało to nieco inaczej- dekorowaliśmy je na tablicy Jamboard. Było również tradycyjne dekorowanie choinek ozdobami wzbogaconymi angielskimi podpisami. A na koniec powstały nasze kartki świąteczne w wersji cyfrowej, podziwiajcie kreatywne życzenia świąteczne uczniów klas 4a, 4b i 5.

Merry Christmas Everyone! Wesołych Świąt!

Prace uczniów można obejrzeć tutaj

Życzenia świąteczne

Szczegóły
Opublikowano: 22 grudzień 2021
Z okazji nadchodzących Świąt Bożego Narodzenia
wszystkim uczniom, ich rodzinom
oraz nauczycielom i pracownikom szkoły
składam serdeczne życzenia
wszelkiej pomyślności, niepowtarzalnej atmosfery,
ciepła oraz obfitości wszelkich dóbr.
Niech radość i pokój Świąt Bożego Narodzenia,
poczucie prywatnego i zawodowego spełnienia
towarzyszą Państwu przez cały Nowy Rok.

 

                                             Dyrektor

    Zespołu Szkolno - Przedszkolnego nr 1 

                          w Strzyżowicach

 

do życzeń dołączają się nasze zuchy z gromady Leśne Duszki - zobacz życzenia

 

Projekt GDY GAŚNIE PAMIĘĆ LUDZKA, DALEJ MÓWIĄ KAMIENIE – 13 GRUDNIA 1981 – PAMIĘTAMY!

Szczegóły
Opublikowano: 13 grudzień 2021
Projekt

„Gdy gaśnie pamięć ludzka, dalej mówią kamienie – 13 GRUDNIA 1981 - PAMIĘTAMY!”

Nasza szkoła uczestniczy w projekcie upamiętniającym 40 rocznicę wprowadzenia stanu wojennego.
W jego ramach:
a. przygotowujemy miejsce patriotyczno-historyczne na temat wprowadzenia stanu wojennego,
b. uczniowie oglądają film "Nie zabierajcie mamy",
c. przeprowadzane są lekcje historii w klasach 7 i 8 z wykorzystaniem tek edukacyjnych dotyczących stanu wojennego,
d. uczniowie biorą udział w konkursie literackim " Stan wojenny we wspomnieniach moich bliskich",
e. prezentujemy wystawę przygotowaną przez IPN.
 
 
a. przygotowujemy miejsce patriotyczno-historyczne na temat wprowadzenia stanu wojennego
 
b. uczniowie oglądają film "Nie zabierajcie mamy"

 e. prezentujemy wystawę przygotowaną przez IPN

  e. prezentujemy wystawę przygotowaną przez IPN

 

  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25
  • 26

Ostatnie wiadomości

  • Spotkanie z Mysią Gryzińską
  • GotujZHelen – kulinarna lekcja samodzielności w ZSP nr 1 w Strzyżowicach
  • Ogólnopolski Projekt Edukacyjny "Klucz do Kosmosu" w naszej szkole
  • Koncert charytatywny w CUS Strzyżowice
  • Życzenia świąteczne
  • Dziennik Librus Synergia
  • Reforma Oświaty

timelapse

  • Oś czasu

 

  • Polub nas na Facebook

Film promocyjny

film

film

film

film

zdjecie

zdjecie

BIP

zdjecie

#SzkołaPamięta

  zdjecie

zdjecie

zdjecie

zdjecie

Szkolne lustro

zdjecie

Promocja zdrowia

  zdjecie

Klub szkół UNICEF

zdjecie

Certyfikaty

certyfikat szkoly przyjaznej pisarzom page 1

zdjecie

zdjecie

zdjecie

zdjecie

zdjecie

Zespół Szkolno-Przedszkolny Nr1 w Strzyżowicach

1 Maja 17
42-575 Strzyżowice tel./fax 32 267 22 33

Nr konta Rady Rodziców przy SP Strzyżowice: 03 8438 0001 0000 0707 2036 0001

Na skróty

  • O szkole
  • Galeria
  • Projekty
  • Kontakt
  • Rekrutacja
  • Deklaracja dostępności